内江市干部教师“六维”能力提升研修班典型案例交流活动在内江铁路中学举行

丁渔夫

8月25日，内江市“人工智能赋能教育生态”干部教师“六维”能力提升研修班典型案例交流活动在内江铁路中学举办。
本次活动紧扣人工智能与教学管理深度融合这一核心命题，采取现场观摩、经验分享与案例研讨相结合的形式，聚焦AI赋能教育生态建设，探索教育教学模式创新路径，有力推动区域教育数字化转型走深走实。来自各县（市、区）教育装备部门分管领导及业务经办人，全市部分中小学校、幼儿园分管领导及相关科室负责人150余人参加活动。



活动期间，与会人员实地考察了内江铁路中学智能特色功能空间，近距离观摩各类智能教学设备，详细了解学校智能教学管理平台落地应用情况，直观感受智慧校园建设成效与数字化育人环境。大家边看边议，对学校立足校本实际推进教育数智化建设的做法给予高度评价。
在经验分享环节，学校党总支书记张大源以《基座・中枢・场景・人因・治理》为题作专题汇报，系统介绍了学校数智赋能教育管理的全流程实操路径。他指出，人工智能赋能教育管理，绝不是简单采购一套信息化系统，而是需要重塑全新的教育生态。学校依托现有企业微信平台实施轻量化改造，通过自研智能机器人“小铁同学”深挖数据价值，推动教学、评价、管理、安防、服务五大场景全面数字化；同时，凝聚师生共识，落实分层分类培训，让人工智能真正融入日常教育教学和校园管理全过程，为全市各校提供了可借鉴的校本样本。



隆昌市第二初级中学副校长梁绍贵以《领导垂范驱动转型 平台应用铸就实效》为题，分享了国家中小学智慧教育平台的校本实践经验。他从规划领导力、硬件保障力、教师深耕力、模式创新力、AI融合力、生态构建力六个维度，介绍了学校以国家智慧教育平台为依托、以人工智能重构校园教学生态的探索历程，为参会人员带来多元启发。
本次研修交流活动落地内江铁路中学，既是对内江铁中人工智能赋能教育教学管理实践成果的充分肯定，也为全市教育同行搭建了近距离学习样板校经验的交流平台。
内江铁中将持续深化人工智能技术与教育教学、校园管理的融合创新，充分发挥标杆学校示范引领作用，助力各校立足实际探索数字化转型特色路径，以数智力量驱动教育高质量发展。