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内江:盘活公办园富余资源,托幼一体化破解入“托难题”

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发表于 2026-10-15 10:38:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
操场上,教师在一旁看护,孩子们拿着软体教具开展趣味体能游戏;乐读图书馆内,2—3岁托班幼儿围坐在一起,跟随老师引导翻看绘本,稚嫩的笑声在园区回荡。这是内江市市中区内江一幼城南园的日常,也是群众期盼“幼有所育”的生动实践。

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为扎实推进“一老一小”服务体系建设,内江深挖公办幼儿园场地、师资存量潜力,通过改扩建增设托班,推动托幼一体化发展,把普惠托育服务送到群众家门口,有效缓解双职工家庭带娃压力。

走进园内正在改造的托育教室,基础装修已全部完工。走廊、活动室墙面与墙角均安装圆弧防撞软包;配套盥洗室、卫生间按照幼儿身高定制洗手台与小坐便器,地面铺设防滑材料。阅读、生活、盥洗如厕等功能分区清晰,待玩教具、睡床等设施进场后,教室即可投入使用。

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“我们依托成熟学前教育资源,利用园区富余空间改扩建托班,新增普惠托位,将公办优质教育资源延伸覆盖至2—3岁婴幼儿群体。目前托育教室基础装修已经完成,设备到位后就能投用。园内教师全部参加育婴师资格专项培训,兼顾保教与婴幼儿照护,减轻家庭养育负担,这也是落实全市‘一老一小’民生实事的具体举措。”内江市第一幼儿园书记、园长罗钦介绍。

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据了解,内江一幼投入190万元专项资金,对城南园、北街园两个园区实施升级改造,共打造4间标准化托育教室。硬件提档的同时,软件配套同步推进。幼儿园建立常态化托育培训机制,组织教师参加育婴师、卫生保健、应急救护等培训及实操演练;依托市级专项课题,持续提升教师回应性照护能力。日常管理严格落实托育卫生保健规范,抓实晨午检、环境消杀、健康监测等工作。结合2—3岁幼儿成长特点,开设生活照料、感统游戏、语言启蒙等课程,兼顾生活照护与早期发展。



“之前我们一直发愁,两岁多的孩子找不到合适托育机构,社会托班收费又偏高。得知一幼城南园开设托班,我们第一时间报了名。”托班幼儿家长周玉琼说。

园区离家近、接送便捷;公办园师资专业可靠、场地开阔安全。双职工夫妻日间忙于工作,孩子在园内得到专人细致照护,家长安心不少,切实化解家庭带娃难题。

越来越多公办幼儿园挖掘潜力开设托班,盘活存量场地与师资资源,持续扩充普惠托位,降低家庭托育支出。截至目前,全市已有上百所幼儿园提供托幼一体化服务,不少家庭实现就近入托、普惠入托。

按照2026年省级民生实事安排,内江实施“天府育苗”生育支持行动,计划新增托幼一体化托位300个。其中,资中县重龙镇第二幼儿园60个托位已正式投用;市中区、东兴区合计240个托位,桌椅、教具采购工作正有序推进。随着一批普惠托位陆续落地,本地育幼服务短板将进一步补齐,养老、育幼民生服务同步提质,让“一老一小”保障网越织越密。
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