林霞：做学生喜欢的老师

厂里拍照

东兴区外国语小学校数学教师林霞，深耕教坛29载，她跳出课本固化思维，坚持用心用情育人，尊重每个孩子的独特成长节奏，以温度和情怀，始终追求做学生喜欢的老师。

今年是林霞从教的第29年。作为民建会员、区第九届政协委员、学校工会副主席，她扎根小学教育一线，始终坚守独特的育人理念：分数可以量化，但孩子的品格、自信与成长，需要在陪伴和实践中慢慢沉淀。在日常教学中，林霞拒绝刻板的课堂模式，积极开展沉浸式实践教学。她时常开设户外特色实践课，将传统文化、劳动教育、亲情感恩教育融为一体，让育人温度悄然传递。

学生 邓欣曼：

她还经常带我们参加有意思的实践活动。平时她愿意听我们讲心里话，我们也会和她分享小秘密。她对待每个人都很温柔，不会随便批评同学，我们都很爱林老师

二十九载潜心耕耘，换来硕果累累。她设计的班会课方案获全国三等奖。多年来，她先后荣获全国青少年爱国主义读书教育活动教师特等奖、内江市经典诵写讲演一等奖、市级优秀班主任等数十项国家、市、区级荣誉。

东兴区外国语小学校教师 林霞：

从教二十余载，我始终追求做学生喜欢的老师。教育不能只盯着课本和分数，成长就是不断修正的过程。我认为好教育要扎根生活，在真实体验中滋养自信。

岁月不语，桃李自成。29年坚守三尺讲台，林霞打破教育的“平均数”，不固化、不盲从，以匠心教书、以初心育人，用热爱与坚守，为每一位孩子的成长保驾护航，在平凡的教育岗位上绽放最美光彩。