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声韵传情!威远举办古诗文吟诵专题讲座

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发表于 2026-8-19 08:52:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
8月16日,威远县作家协会教学点内,辖区诗词文学爱好者齐聚一堂,共同聆听一场《走进古诗文吟诵》专题讲座。来自中国语文报刊协会吟诵教学法专委会的会员王若晶,带领大家在抑扬顿挫的声调中,感受古诗文的声音之美。

“吟诵不是为了好听,而是为了把诗文的意思‘吟’出来。”讲座伊始,王若晶便点出吟诵的本质。她引入“一本九法”专业理论,让在场听众耳目一新。所谓“一本”,即“声韵涵义”——吟诵的根本目的是通过声音真实完整地传达诗文内涵。而“九法”则涵盖入短韵长、依字行腔、依义行调、平长仄短等具体技法。

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王若晶介绍,中华吟诵发源于先秦,通过官私教育口传心授,是古人创作与学习诗文的基本方式。她以苏轼《饮湖上初晴后雨》为范本,现场拆解“平长仄短、入声短促”的核心法则。当“水光潋滟晴方好”七字被逐句划分声谱,听众惊讶地发现:平声字拖长时,湖面波光仿佛在声音中延展;仄声字收短时,山色空蒙的顿挫感油然而生。而讲到李白《静夜思》,王若晶对比了“朗读版”与“吟诵版”的差异,“举头”的仄声上扬与“低头”的平声低回,正是“依义行调”的生动体现。

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“以前觉得古诗读得顺口就行,现在才知道,每个字的声调都是情感的密码。”威远作家周家良感叹。

实操环节,学员们从拘谨到渐入佳境。当几十人共同用传统吟诵调完成《饮湖上初晴后雨》全篇时,教学点内回荡着兼具音乐性与叙述性的古风之声。多位学员表示:“声音记住了,文字记得更深刻。”



威远县作家协会主席余向红表示,举办此次活动,旨在引导会员把平仄、吟诵知识融入诗文打磨中,在创作中自觉传承古典诗词文脉。
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