社区大学| 富顺街社区开展“家校社协同阅读”主题活动
10月29日，隆昌社区学院金鹅街道富顺街社区教育学习中心联合隆昌市大南街小学二年级三班，开展“家校社协同阅读·富顺街社区书香行”主题阅读活动，让书香飘进社区，让阅读点亮童年，扎实推进家校社“三位一体”合力育人模式建设，构建协同育人新格局。活动现场，社区书屋布置一新，色彩缤纷的气球烘托出欢快的氛围。活动以创新育人形式，邀请学生家长化身“故事老师”，带领孩子们品读经典读物。
“荒草地里有根歪脑袋的老木头桩，他因为年纪大、长得高，就瞧不起周围的小草，觉得自己比谁都高明。”家长模仿骄傲的木头桩说。
“一个淘气男孩用刀在他脸上刻了个鬼脸，随口说这是‘美丽的雕像’。木头桩却信以为真，从此更加不可一世，整天等着别人来尊敬佩服他。”
“直到一群小姑娘把皮筋拴在他身上跳皮筋，她们的欢声笑语感染了他。木头桩想起了自己年轻时的样子，忘记了自己是‘雕像’，情不自禁地跟着唱起了跑调的歌，重新收获了快乐。”
家长绘声绘色地讲述《“歪脑袋”木头桩》等精彩故事。该书是严文井的经典童话，讲述了一个骄傲的木头桩因虚荣而迷失，最终在孩子的快乐中找回自我的故事。孩子们认真聆听、积极互动，沉浸在生动有趣的文学世界里。在自由阅读环节，同学们挑选喜爱的书籍，或静心品读，或互相交流读书心得，在文字中感受阅读的乐趣。活动期间，社区志愿者还同步开展安全宣讲，将安全教育融入活动之中，寓教于乐。大家围坐在一起，伴着书香分享美食、畅谈感悟，现场其乐融融。
富顺街社区教育学习中心相关负责人表示，开展此次书香行活动，旨在搭建起家校社常态化沟通交流平台，有效拉近社区、学校与家庭之间的距离。富顺街社区将持续深耕社区教育，常态化开展形式丰富的阅读实践活动，持续推动育人模式从“单一育人”向“协同育人”转变，凝聚家校社育人合力，护航少年儿童健康快乐成长。
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