理响甜城·见解感悟|以高质量党建引领党校工作高质量发展
“政治强、信念坚、业务精、作风正”，是习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上对新时代各级党校人才队伍建设提出的新理念新期许。2025年8月新修订的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》明确：“以党的政治建设为统领，全面提高机关党的建设质量，推动实现党建工作与教学、科研等业务工作深度融合，为党校（行政学院）事业发展提供坚强保证。”2026年6月15日，党中央召开全国党建工作座谈会，正式提出并系统阐述习近平党建思想，正当其时、意义重大。7月22日，全国党校（行政学院）校长（院长）会议对学习贯彻习近平党建思想提出明确要求：“在学深悟透、研究宣传阐释和学以致用上率先示范、走在前列。”习近平总书记关于党校工作的重要论述与顶层设计共同指明：新时代党校人扛牢“为党育才、为党献策”初心使命，正是践行习近平党建思想所必须；唯有通过抓好党校党的建设，带动队伍整体跃升，以高质量党建引领质量立校、人才强校、从严治校，方可实现党校工作高质量发展。
以高质量党建引领实现“政治强”，充分彰显了“坚持以党的政治建设为统领”的根本性要求。党校不是一般学校，而是党的重要职能部门、党的思想理论战线的重要方面军、意识形态工作的重要前沿阵地、党和国家的重要智库。党校肩负的这些重要职能，决定了党校姓党是立校办学的根本原则，决定了政治属性是党校的第一属性。因此，以高质量党建引领实现“政治强”，根本在于必须把党的政治建设摆在首位，推动党校教职工深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。校（院）委会必须认真履行全面从严治党主体责任，主要负责人扛牢党建第一责任人职责，班子成员落实“一岗双责”，坚持“第一议题”制度，把党的建设总要求贯穿校委决策、教学、科研、资政、办学全过程各方面。
政治强，强在旗帜鲜明讲政治、强在政治建设统领原则、首位原则。做到一切教学活动、科研活动、办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命。党校教师的立场观点代表着党的主张，必须在大是大非面前立场坚定、在错误思潮面前敢于亮剑，做到大张旗鼓讲政治、旗帜鲜明亮观点、斩钉截铁发声音，筑牢意识形态前沿阵地，这本身就是“坚持党的领导、坚持党中央集中统一领导”的具体体现。唯有以高质量党建把准政治方向、把严政治标准、把实政治责任，党校才能真正成为让党放心、干部信服、时代所需的政治学校，才能真正为党和国家工作大局提供坚强政治保证。
以高质量党建引领实现“信念坚”，充分彰显了“坚持用党的创新理论凝心铸魂、坚持锤炼坚强党性”的基础性要求。思想建党、理论强党，其根本目的是确保信念坚定、思想过硬。习近平总书记指出，党校是领导干部锤炼党性的“大熔炉”。这既是对新时代党校工作寄予的高要求，更是对党校“信念坚”的功能定位，旨归就是“打铁必须自身硬”。因此，以高质量党建引领实现“信念坚”，必须靠党的理论教育与党性教育同频共振，把党校建设成坚定信仰信念的精神高地、把教员淬炼成学高身正的模范之师。
“坚持用党的创新理论凝心铸魂”“坚持锤炼坚强党性”，既是党校干部教育培训内容的重中之重，更是党校筑牢信念根基的根本指针。党校人须先“知信行、学思用”。坚持把党的理论学习和党性锤炼作为终身课题，纳入校委理论学习中心组、党支部“三会一课”、党校主体班学员必修内容。坚持读原著学原文悟原理，从“十四个坚持”中领悟习近平党建思想的道理学理哲理。坚持党纪、深入贯彻中央八项规定精神、树立和践行正确政绩观学习教育常态长效，坚决守住“讲台阵地、讲台政绩、讲台纪律”。同时，把党建优势转化为党性教育课程优势——在所有主体班次开设习近平党建思想相关课程，将《习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系》《中国共产党党性教育教学大纲》落到课表课堂，使学员“入脑入心入行”。信念坚不是抽象口号，而是体现在对党忠诚、为党分忧、为党尽责的日常行动中；党校人自身只有信念如磐，党校党性锤炼“大熔炉”才会炉火纯青，不正之风“净化器”才会源清流净，全面从严治党“风向标”才会指向分明。
以高质量党建引领实现“业务精”，充分彰显了“坚持建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”的决定性要求。路线确定之后，干部就是决定因素。习近平总书记深刻指出，党校要“做好新时代的传道、授业、解惑工作，传好马克思主义真理之道，授好推动改革发展稳定之业，解好改造主观世界和客观世界所遇之惑”，框定了党校业务精进的根本坐标。因此，以高质量党建引领实现“业务精”，精在党建与业务深度融合而非“两张皮”，必须把党建工作与业务工作同研究、同部署、同推动，把提高办学的政治水平、政策水平、学术水平、专业水平作为党建考核的硬杠杠。
传道之精，在于用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，把马克思主义中国化时代化最新成果讲全讲准讲深讲透，让党员、干部听了能懂、懂了能用。授业之精，在于紧扣党中央重大决策部署和国家重大战略需求，围绕推动高质量发展、服务群众、防范化解风险等真问题开发案例式、研讨式、体验式课程，让履职能力培训对接一线痛点。解惑之精，在于既解改造客观世界所遇之惑，也解改造主观世界所遇之惑，引导学员在党性分析中照镜子、正衣冠。科研之精，在于以党建把方向，做到“党需要研究解决什么重大问题，党校就努力在哪些方面建言献策”。党校教师要能“传道、授业、解惑”，必须把握好“一桶水”与“一碗水”的关系。要“坚持建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”，党校教师首先必须成为能“堪当民族复兴重任的高素质干部”。实施名师工程与青蓝工程，下大力气培养政治强、业务精的骨干教师，让党建红心与学术匠心相互砥砺，方能为党育出堪当民族复兴重任的执政骨干，为党献出经世致用的真知灼见。
以高质量党建引领实现“作风正”，充分彰显了“坚持推进作风建设常态化长效化”的永恒性要求。“己不正，焉能正人”“作风建设永远在路上”，这些话语耳熟能详。针对党校作风建设，习近平总书记强调：“坚守党校初心，就必须始终坚持从严治校、质量立校。”可见，坚持从严治校，大力弘扬学习之风、朴素之风、清朗之风，是党校工作必须遵循的基本原则，也是党校人作风正的鲜明标识。作风是党建的镜子，映照的是党建的成效。作风正则校风清、教风严、学风实。因此，以高质量党建引领实现“作风正”，关键是以校风学风建设为突破口，狠抓作风建设和学员管理，从严治校严出标准、治出效果，有效发挥“净化器”“大熔炉”“风向标”作用。
作风正才能自身硬，让“学习之风、朴素之风、清朗之风”成为党校最鲜明的门面和底色。以校委带班子、班子带教员、教员带学员，如此以上率下，功必有成。对校委班子而言，要带头落实中央八项规定及其实施细则精神，带头反对“四风”、重拳整治“四风”，勤俭办学、科学管理、规范服务。对教师而言，把好新引进教师“政治”首要关口，常抓长抓师德师风建设，锁定教研咨主责主业，以教学出彩、科研结果、资政成效为抓手，引导教师潜心治学、虔诚问道、悉心育人。对学员而言，抓实纪律教育，让党员、干部一进党校就感受到规矩感；从进校到离校的整个办学过程要敢抓敢管、严抓严管、长抓长管，力争让学员把“清朗之风”刻进记忆、“学习之风”带得回去、“朴素之风”终身受益。
践行习近平党建思想，归根到底是要实现党建高质量。高质量党建不是附加题，而是党校高质量发展的动力与引擎。它能把政治方向立起来、把理想信念铸起来、把业务本领提起来、把清风正气树起来。新征程上，党校当以全国党建工作座谈会和全国党校（行政学院）校长（院长）会议精神为号令，把党建和业务拧成一股绳，在学深悟透上率先示范、在研究阐释上多出成果、在学以致用上走在前列，筑牢以高质量党建引领党校工作高质量发展理念，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献党校力量。
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